2014年勐海县小学毕业教学质量检测南么小学六年级语文(模拟考试)质量分析 马永强2014年6月6日,我校举行了六年级模拟考试,学生单人单桌,教师交换监考,每个考场两名老师,考试结果可以说非常的公平、公正,为了明确我校六年级语文教学现状,寻找问题存在的结症,寻求解决问题的途径和方法,现分析如下:一、基本情况我班学生32人,参考人数31人。参考率96.88%,平均成绩分53.26分,及格18人,及格率58.06%,优秀率0%。10分以下3人,10至19分2人,20至29分3人,30至39分0人,40以上49分1人,50至59分4人,60至69分8人,70到79分7人,80至89分3人,其中最高分84分,最低分2.5分。总体来看,学生成绩分化严重,总体成绩还未达到教学目标的要求。二、 卷面情况分析本次试卷命题体现语文课程标准的思想,关注学情,能够紧扣教材,而又不仅仅局限于教材,试题难易恰当,重视对学生基本语文素养形成的考查。试题覆盖面比较大,基础题、阅读题安排合适,照顾了多数学生对知识点的掌