六年级语文线上线下衔接教学计划(共2页).docx

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六年级语文线上线下衔接教学计划根据上级文件要求全国中小学延迟开学期间,广泛开展线上教学服务,统筹考虑在线教学计划,做到与开学后的有效衔接。为了使开学后学校的教育教学工作能够更加顺 利有序的开展。保证教学质量,我制定了如下的开学衔接教学计划。一、 确保质量打造高效课堂。1、认真钻研教材,教师在家中,概括研究透彻,了解教材的重点、难点。2、了解学生的基本情况,从学生的角度,去分析可能存在的难题。采取相应的预防措施。3、教学方法的灵活性,包括组织教材,安排每节课的活动,及生活实践活动。4、重点关注课堂的掌握情况,创造良好的课堂氛围,激发学生的学习兴趣。关注全体学生。二、 重视班级文化线上教学,考验了学生自主学习能力,有一定的局限性,在师生互动学生交流的环节中,学生缺乏主动性与参与性,容易受外界因素的影响。学生的思维容易中断。这些问题的存在,势必会成为线下教学的障碍,所以,营造良好的班级气氛是当务之急。我们可以通过优生展示,及学生自主讲题等学习活动,激发学生学习的兴趣。三、了解学生情况,做好知识衔接。1、学科知识内容的衔接,是学生线上线下教学衔接的

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