课 题阅读理解年 级六年级授课对象编写人刘露时 间2012、10、21学习目标1、 了解做阅读理解的三个步骤。2、 掌握做阅读了解的方法与技巧。学习重点、难点1、重点掌握做阅读理解题的方法与技巧。教学过程主要内容一、做阅读理解的三个步骤1、通读全文,掌握大意。在解答阅读理解时,同学们先要快速的浏览一下整篇文章,重视标题(中心)、开头段(观点)、结尾段(结论)及各段落的首句(主题句),理清脉络,了解基本梗概,不要把时间花在生词难句上。每认真读完一段,要及时概括段意。2、浏览考项,细读答题。在掌握文章的大意之后,同学们可浏览一下短文后面的题目,然后带着这些问题仔细的阅读第二遍,以做到有目的的阅读。(要做到认真读题目中的每个字,并在原文找出大体范围,就等于答对该题的一半了。)3、复读全文,验证答案。答题完毕时,同学们应对照答案将整篇文章从头到尾再看一遍,以确保答案的正确,同时答案要求:准确,简洁,全面。简要概括来说:(一)、纵观全文,把握主旨。(二)、认真审题,定向扫描。