活动主题：好学习，好习惯活动班级：五年级2班活动目的：1 通过本次的主题班会了解自己的行为习惯以及学习习惯，认识自我，确立好自己的目标，保持一种积极的态度对待学习。2 让学生充分意识到好的学习习惯对学习的重要作用,提高培养好学习习惯的自觉性。活动准备：1 课堂上准备三张凳子，为之后的互动准备。不断地从专题里面，总结出学生们的各种不好的习惯，也总结出学生之间的学习好习惯。2 多媒体课件，包含每个专题里面的相应的一些小漫画。活动过程：一、学习姿势在平时看书，学习，听课，考试，做作业的时候常使用的一个姿势，找三个同学出来示范一下他们平常最“优美”的姿势。姿势千姿百态，有端正的也有随意的，平时在课堂上听课的时候见过的甚至还有“霍金式”的姿势。（播放平时拍到的学生读书、写字姿势。）那么一个比较好的同时也适合自己自身的学习姿势，也决定着学习效率。二、心理影响生理 为什么有时候拿起书本就有想睡觉的冲动，一到听课的时候就想睡觉？一做作业就感觉疲劳。请大家讨论一下，说说为什么，原因是什么。然后再总结，大家平时看书，复习，以及做练习的时候有没
