终 身 的 财 富 -“养成良好学习习惯”德育课教学设计高二年级 185班指导教师：赵 俊一、教学目标1、具体目标要求体现在能够让学生了解、分析自己的学习习惯状况，知道良好学习习惯和不良学习习惯的表现及危害；2、让学生能够认识培养良好学习习惯的重要性以及纠正不良的学习习惯必要性。提高用相关方法培养好的学习习惯的能力。二、教学重点让学生知道学习习惯对人的影响以及不良学习习惯和良好学习习惯的表现。在实践上知道纠正不良学习习惯、建立良好学习习惯的重要意义及方法。能够自己制定相应的计划并实践。三、教学准备1、让学生总结自己在学习上的良好习惯和不良习惯。2、多媒体课件及相关表格。四、教学过程(一)、导入（出示课件）幻灯：猜一猜。学生猜谜语，引入习惯的概念。我不是你的影子，但我与你亲密无间。我不是机器，但我全心全意听命于你。对成功的人来说，-我是功臣；对失败的人来说，-我是罪人。培训我，-我会为你赢得整个人生；放纵我，-我会毁掉你的终身。我到底是谁?-我平凡得让
