兼职教研员工作职责兼职教研员是学科教学的骨干，是教研、教改的带头人，要在县教研室的带领下，结合乡镇教育教学特点及实际，按照县教研室工作思路及工作重点，配合、协调教研室搞好本乡镇教学研究、教学指导、教学培训和教学服务工作。1、课程、课程标准、教材分析和研究协助县教研室搞好课程、课程标准、教材分析和研究。帮助教师从培养目标的基础上全面认识课程；从掌握课程标准的精神实质上理解学科教学目标、任务；从教材体系、结构上把握德育、知识、能力等方面的层次；从教材的具体内容和学生的认识水平规律上抓准教材的重点、难点和关键。2、深入课堂，调研反馈兼职教研员不但要组织本校的各种教研活动，应积极参加县教研室组织或本乡镇教研组织的各类课堂调研活动和研讨活动，应经常深入课堂，研究课堂，发现本乡镇教育教研中的经验及问题进行分析，总结经验，且在观课议课中提出自己独到的见解和建议。加强理论学习，结合实践，认真撰写经验总结和论文。3、开展教法、学法研究兼职教研员要积极开展教法、学法研究，并结合教法、学法研究的内容带头搞好观摩课、示范课和研究课。积极参与教研专题实验，围绕专题开展教学
