冀教版六年级品德与社会下册全册教案21页.doc

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资源描述

一单元:科学技术与人类1、祖先的科学技术成就第一课时:神医扁鹊和华佗再世;灿烂的青铜文明教学目标: 1、 了解中国古代在医学方面和铸造方面先进的科学技术,认识我国古代神医扁鹊和华佗,记住他们的成就。 了解司母戊鼎和战国编钟,感受青铜文明的灿烂。2、从书籍、网络等多种渠道搜集资料,为东汉时期的文物“马踏飞燕”写一篇介绍说明的文物。一、导言:中华民族具有悠久的历史和灿烂的文化,在世界文明发展过程中作出过巨大的贡献。我们的祖先引以为骄傲的有医学、天文、数学等很多方面。让我们一起展开古代科学技术成就的历史画卷吧。 板书课题:祖先的科学技术成就 二、教学过程 (一)了解古代医学成就1、 神医扁鹊和华佗在世 我们去医院的时候经常见到医院的墙上挂着称赞某医生艺术高的匾额,什么扁鹊重生,华佗在世这就是赞美该医生精湛的医术的。那么为什么把他比做华佗和扁鹊呢?这就要丛两千年以前说起。 中医是起源于黄帝时代。春秋战国时期出现了很多有专长的名医。2、学生读课文自己找一下应该识记的东西。 3、和同学们交流。 问题一:古代名医用什么给病人治病?

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