冀教版英语六年级下册《教学设计及反思》教学设计.doc(共60页).doc

ENGLISH8小学六年级英语教案Lesson 1: Ping-pong and basketball一、 教学目标：1、知识技能：能听、说、读、写的单词：basketball ping-pong sport runners shorts T-shirt能根据具体的情况，进行问答。2、过程与方法：通过情景创设，让学生理解句意，并在情景中学习单词，培养自主学习的能力，获得与同学交流的方法。3、情感态度：培养学生认知事物，善于从生活中学习知识。二、 教学重点：能听懂、会说、会读和会写本课四会单词和句型。三、 教学难点：能听、说、读、写的单词：basketball ping-pong sport runners shorts T-shirt能根据具体的情况，进行问答。四、教具准备：课前准备好相应的单词卡片；录音机和磁带。五、教学时间：一课时。六、教学过程：教 学 设 计设