Lesson 12 John and Jack教学设计小张各庄镇南青坨小学舒洋 一、教学目标知识与技能：1. 能够联系上下文和图片的提示，结合自己已有的知识和经验理解故事大意；2. 能通过插图理解故事关键信息；3. 能在老师的帮助下表演这个小故事主要情节或段落。过程与方法：1.通过friend话题，激发学生兴趣，激活已有背景知识，导入本课话题；2.学生在老师的带领下，通过picture reading 的活动形式，听讲、听读、跟读故事，做事情，理解故事大意，抓住关键信息；3.通过图文匹配的方式，整理故事主要情节，为输出做准备；4.小组合作复述故事，表演故事主要情节或段落。情感、态度与价值观：帮助学生体会到动物也是人类的好朋友，爱护动物，和谐相处。二、教学重点1.通过图片和教师讲解，促使学生理解故事大意；2.能够通过老师的帮助，有效输入故事，整理故事，并适当输出；3.通过故事的学习，能够体会人与动物是好朋友，要爱护身边的小动物。三、教学难点1. 学生自身的知识储备较少，阅读策略不足，要渗透一定的策略来
