普通话训练教案4页.docx

普通话训练教案（教师）一、教学目的：通过培训，使应试者明确学习和使用普通话的意义，了解国家通用语言文字法对应试者所从事职业的普通话要求；了解普通话测试的标准和要求，能运用一定的测试技巧和方法；针对自身语音面貌进行自练。二、教学重点：关于单双音节字词、朗读和说话的测试训练。三、教学难点：1u、o的儿化2“说话”的训练。四、教学过程：1学习、使用普通话的意义和要求2读单音节字100个（1）测试要求、评分标准训练资料评分表p23（2）平翘舌音板书：zh、ch、shz、c、sA、zh、ch、shz、c、s的发音区别示范强调：翘舌音位置（硬腭前）、平翘舌发音训练、辨正练习训练资料平翘舌音训练p25、作品训练：珍视自己的存在价值有关段落、记忆方法强调：代表字例字：自制灯片记少不记多（3）鼻边音