智力测验-表格4(共3页).doc

测验名称适用范围分类施测步骤时间限制测验记分量表特点韦氏成人智力测验（WAIS-RC）16岁以上的被试者个别分农村和城市两种一般先言语后操作特殊情况下可适当改变（P153）算数、图片排列、木块图案、物体拼凑、数字符号、图画填充这些分测验有时间限制1、按手册得出各项目分数2、分别得出言语和操作测验原始分3、按手册相应表格将原始分转化成量表分（10为平均数，3为标准差）4、言语量表分和操作量表分相加即得量表总分5、按量表分查表得出智商（100为平均数，15为标准差）注意：总智商不是言语智商和操作智商相加或者平均出的成绩。优点：1、分言语和操作两项2、用离差智商代替比率智商3、可以作为神经心理学的主要测量量表缺点：1、 三个独立版本衔接欠佳2、 起点偏难3、 有的份测验项目过多，而有的则偏少。联合型瑞文测验（CRT）5到75岁团体/个别发下测验图册，主试用例题做示范，接着让被试者自己做下去。主试在进行前五题时应巡视，对不能理解解题方式的人