教 学 过 程(代号A4) JWC-033 第五课 走好人生道路第一节 正确对待人生导入新课阅读教材所提供的节首案例小孙的故事。本节案例取自真实事例，小孙名叫孙飞，是一航集团沈飞公司52厂的职工，采用学生阅读后回答问题的方式，教师主要围绕这些问题展开讲评。阅读教材所提供的节首案例，假如你是小孙你会做出怎样的选择 ：（1）不能考大学了怎么办？（2）工作待遇低怎么办？技术工人不吃香怎么办？（3）别人都不干了我该怎么办？（4）已经掌握了一种技能我还要学习另一种吗？（5）我已经是高级工了还要进一步发展吗？（6）夺冠之后的路又该怎样走呢？”全国技术能手钟锋良的成长故事有一则寓言故事里写道：有一天，上帝向三个青年提出一个同样的问题：“在人世间，你们准备怎样度过自己的一生？”第一个青年想了想，回答说：“我要充分利用生命去创造。”第二个青年回答说：“我要充分利用生命去享受。”第三个青年回答说：“我既要创造人生，又要享受人生。”人生是一本书，这本书的质量的高低优劣，主要取决于“作者”自己的实践水平。
