最佳路径第二课时说课稿【说教材】最佳路径是位于苏教版小学语文第八册第二单元第7课。本单元以科学、创新为主题的单元，选编了3篇课文，苹果里的五角星人类的老师，本文主要讲述了建筑大师格罗培斯为设计法国迪斯尼乐园的路径大伤脑筋，后来受到卖葡萄的老奶奶“给人自由，任其选择”的做法的启发，设计了由游人自己踩出的最佳路径。课文语言朴实简明，情节清晰明了。有了前一课苹果里的五角星的学习，学生对其中的创新思想，比较容易体会。但是，格罗培斯设计的为什么是最佳路径学生理解起来难能深入，这将成为学生理解的难点，也是教学的重点。【说教学目标】第一课时，课时安排：两课时。第一课时，质疑问难，初步感知，理清课文脉络，书写指导。依据本课的特点，学情及课标对本年段的要求的同时，确定第二课时教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文，理解“漫山遍野、微不足道、任其选择”等词语。2、能用自己的话表述格罗培斯的迪尼斯乐园路径被评为世界最佳设计的原因和它与法国南部农民卖葡萄之间的联系。3.体会格洛佩斯精益求精、严谨的工作精神，培养学生勇于探究、创新的精神。【教学重难点】
