比例尺的应用.doc

比例尺（一）研学案研学内容：书48至49页研学目标：1使学生理解比例尺的含义，能正确说明比例尺所表示的具体意义。2认识数值比例尺和线段比例尺，能将线段比例尺改成数值比例尺，将数值比例尺改成线段比例尺。3理解比例尺的书写特征。研学重点：比例尺的意义。研学难点：将线段比例尺改写成数值比例尺。学前导入：同学们见过地图吗？中国地图实际上是把实际距离按一定比例缩小画在地图上的。在绘制地图和其他平面图的时候，需要把实际距离按一定的比缩小（或扩大），再画在图纸上，这时就要确定图上距离和相对应的实际距离的比。一幅图的（ ）和（ ）的比，叫做比例尺。即：（ ）：（ ）比例尺也可以写成分数形式： =比例尺研学内容一：看课本48页两幅图，认识数值比例尺和线段比例尺，并进行互化。 （1）1：100000000是（ ）比例尺，表示图上距离（ ）厘米相当于实际距离（ ）厘米，也可以表示图上距离（ ）厘米相当于实际距离（ ）