丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。,你知道这首歌的作词者是谁吗？他是我国宋元时期伟大的词人。宋元时期不仅出现了苏轼这样的词人，而且也涌现出了李清照、辛弃疾等著名词人，出现了文化繁荣的局面。下面，我们先来了解北宋时期的一位伟大的史学家。,第16课 繁荣的宋元文化,自主学习目标及学法指导,知识把握：史学、宋词、元杂剧成就及代表人物； 能力训练：探讨史记与资治通鉴的异同；宋词特点，元杂剧的特点。 重点：宋词、元曲,司马光,北宋史学家、 政治家、文学家,说一说,关于司马光的故事,资治通鉴,阅读教材请回答:(1)作者为什么要写这本书?,(2)这本书的主要内容是什么? (3)这本书的体裁是什么?,比较史记和资治通鉴,想一想,从司马光的身上你可以学到哪些精神?,苏 轼 （10371101），字子瞻，号东坡居士，眉州眉山（今属四川省）人。苏轼与父苏洵、弟苏辙都在文
