最小公倍数——尾巴重新接回的奥秘2页.docx

最小公倍数尾巴重新接回的奥秘一、游戏导入1.第一次猜想、验证出示正六边形与正四边形的动物图片:这是两个边数不同的正多边形，上面还有图案。谁来拼一拼？是什么？原来是知可爱的小猴子。接下来，咱们就用这两张图片玩游戏。（1）.猜想转动尾巴所在的正方形图片，猜一猜，按照一个方向转动几次，尾巴和身体重新接回？（2）.验证到底转动几次尾巴重新接回？怎样才能知道？咱们来动手转一转！2.第二次猜想，验证这个游戏好玩吗？想不想再玩一次？出示正八边形与正五边形的动物图片:（1）.猜想：这回，转动几次尾巴图片，尾巴和身体又能重新接回？（2）.验证：多媒体课件动态转动，学生齐数。这个游戏叫做尾巴重新接回。（板书课题：尾巴重新接回）二、探究规律1.动手操作你们想不想自己也来玩一玩这个游戏？出示两组图片：正五边形和正四边形，正八边形和正四边形。（1）.小组合作先猜，再转，再将数据填入表格中，由小组长组织操作。（2）汇报交流2.探究规律尾巴