写你最感兴趣的一个人教学目标：1、抓住人物的特点，选取典型的事件，通过描写人物的外貌、动作、语言和神态，将人物刻画生动具体。 2 、 突出“最感兴趣”这一主题 3、培养学生认真观察的习惯教学重点： 让学生学会通过描写外貌、动作、语言和神态将人物写具体的方法。教学难点：让学生抓住“最感兴趣”这一主题，写出真情实感。： 教学过程： 1、 今天我们上一节作文课，老师先请大家猜一则谜语：猜中了就知道我们今天写什么了？ 有一种动物早上四条腿走路，中午两条腿走路，晚上三条腿走路 大家猜一猜谜底是什么？这个谜语抓住了人一生行走的特点让我们一猜就猜中了。那么我们本节课就来学习写人。2、同学们，我们先来做个测验好吗？看看你们是否会被自己的眼睛所欺骗。（根据出示图片进行简单叙述）对这个测验感兴趣吗？（板书：感兴趣）3、都说兴趣是最好的老师，既然你们感兴趣，那这节课我们已经成功一半了。除了对这样的测验感兴趣，你们还对什么感兴趣？（事，人，吃，玩）（当说到人时，板书：的人）你们对我感兴趣吗？光说感兴趣
