第5课 和同为一家,贞观年间,家境贫寒、学富五车的张三赴京赶考,金榜题名,踏上仕途。张三的时来运转主要得益于 ( ) 禅让制度 B分封制度 C科举制度 武则天的统治,为唐朝全盛时期的到来奠定了基础。其重要措施是 ( ) A.设置进士科 B扩充国学规模 C创设殿试和武举,C,C,了解掌握吐蕃的社会发展与唐朝的关系;了解回纥、粟末靺鞨、南诏的社会生活与唐朝的关系。分析唐朝民族政策的特点、出现这种政策的原因;使学生认识到祖国的历史是由各民族共同缔造和发展的。 学习重点:吐蕃的发展以及唐与吐蕃的友好关系 。 学习难点:唐朝对边疆各族采取的比较开明的民族政策。,唐太宗和武则天在今 地区先后设立了管辖 的最高行政和军事机构,新疆,西域,突厥汗国的兴衰,583年分裂,630年灭于唐,659年灭于唐,唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”他的话是什么意思?体现了什么样的民族政策?,唐太宗的话意思是:过去的统治者只重视中原汉族,轻视边疆的少数民族,我与他们不同,我对各民族一视同仁。,这种一视同仁的政策,体现了比较开明的民族政策。,“天可汗”,目录,松赞干布和文成公主,回纥的勃兴,车书本一家,