水准测量说课稿各位专家老师，大家好！ 我是无锡城市职业技术学院建筑工程系建工教研室的朱胜兰，我说课的是工程测量这门课中的第二章第二节水准测量。一、教材分析1、 本教材特点本教材采用的是西北工业大学出版社出版的高等院校土建类专业“十二五”（精品）规划教材，教材在内容选取上突出了职业教育的特点，简明、通俗的介绍了基本概念和仪器使用方法。本学科实践性强，而且技术发展快，所以在教学中重视技能操作的培养。2、本章节内容的地位、作用建筑工程测量是工程建设中不可缺少的环节，由于高程测量是施工测量的三项基本工作之一，而水准测量又是高程测量最主要和常用的方法。所以学好水准仪的操作对工程测量应用显得尤其重要，熟练仪器操作对其今后顺利从事测量工作能起到不少帮助。3、教学目标1）知识目标：通过老师“教”与学生“学”的互动过程，使同学更进一步理解水准仪的操作使用方法。2）能力目标:（1）培养学生善于观察、善于思考的学习习惯。（2）增强学生对建筑工程测量的学习兴趣。（3）培养学生分析、思考及解决问题的能力。3）素质目标：培养学生严谨求实、一丝不
