五年级阅读指导课教案一、阅读目标五年级阅读指导课教案二、主要措施五年级阅读指导课教案有40分钟以上的阅读时间，主要安排在早自修、中午.二是活动落实.和班队课活动相结合开展丰富多彩的活动.如举行读书交流会、古诗背诵会、速读赛、优秀诗文朗诵赛、辩论赛、好的读书笔记展评会等.三是检查落实.经常统计课外阅读的数量，鼓励学生广泛阅读，大胆投稿，对发表习作的学生予以大力奖励.四是加强和家长的联系，争取家长的配合.利用家长会等方式，向家长宣传课外阅读的重要性，与家长取得共识.三、活动的主要形式1课前五分钟演讲.演讲的内容不限，可以是格言警句，可以是优美诗文.2每周一诗，五年级一学年要背诵古诗40首.3每两周一节读书汇报课，让学生进行读书交流，让每个学生说说最近读过的书，谈谈自己的读书体会，并评选出优秀作品，办好手抄报.四、考核通过评选故事大王、读书小明星、读书笔记和手抄报的评选、书面考试等方式进行.五、推荐书目根据自己的实际情况选择推荐书目的书阅读.老人与海谁敢动我的奶酪、名侦探柯楠自古英雄出少年钢铁是怎样炼成的蜘蛛侠昆
