精品文档2014学年第二学期英语教学计划一 指导思想认真贯彻上海市中小学英语课程标准，以学生发展为本，以培养学生语言实践能力和终身学习能力为目标，从低年级学生年龄心理特点出发，通过学生感兴趣的话题，激发和培养学生的英语学习兴趣，形成他们良好的学习习惯和道德行为规范，培养他们的自信心和求知欲。参照青浦区英语课堂教学“一循环四环节”模式组织教学，提高课堂教学质量，并认真做好学生英语能力评价。二、教材地位分析本册教材分由四个模块组成：Module 1 Using my five senses；Module 2 My favourite things； Module 3 Things around us； Module 4 More things to learn (optional)。前三个模块主题与1B相同，是语言知识和技能的纵向滚动与浮现，但在横向上各模块在学生已有知识的基础上扩充了学习内容。每个模块包含三个单元，各单元围绕模块主题展开讨论主题下的具体话题，帮助学生认识自我，了解生活，具体如下：Unit 1Unit 2Unit 3Mo
