土地是人类的母亲一、教学目标：1、了解我国土地污染的主要原因。2、知道为了保护土地资源，提高土质，必须做到的几方面。教学重点：了解我国土地污染的主要原因。二、教学过程：1、介绍现有的土地资源，引起学生的重视。 我国有960万平方公里的土地，局世界第三位。但由于人口增长，建设占用，自然和人为破坏，我国人均耕地面积最近几十年减少了一半，目前仅相当于世界人均耕地的四分之一。面对这越来越紧张的土地资源，我们应该怎么呢？2、了解土壤的污染源。（1）、在你生活着的周边环境里，土地受到了哪些污染？（2）、学生举例说明。3、根据学生的回答，教师归纳：工业污染源、农业污染源、生物污染源。4、这些污染又是通过什么途径发生的呢？（1） 四人小组讨论。（2）总结：大气污染型、农业污染型、水体污染型、固废污染型。三、小结 让我们行动起来，和侵占、破坏土地的行为作斗争，共建一个更美好的家园。四、实践活动 1、去当地土地管理部门了解本镇人均耕地占有情况、土地污染情况及其对策。 2、 组织学生开展你丢我捡活动，劝阻你
