厚文养善 重行育美2011版小学数学课程标准目录第一部分 前言1一、课程性质1二、课程基本理念1三、课程设计思路2第二部分 课程目标5一、总目标5二、学段目标6第三部分 内容标准8第一学段(13年级)8一、数与代数8二、图形与几何10三、统计与概率11四、综合与实践11第二学段(46年级)11一、数与代数11二、图形与几何13三、统计与概率14四、综合与实践15第四部分 实施建议15 一、教学建议15二、评价建议22 三、教材编写建议28四、课程资源开发与利用建议33附 录36附录1有关行为动词的分类36附录2课程内容及实施建议中的实例37第一部分 前言数学是研究数量关系和空间形式的科学。数学与人类发展和社会进步息息相关,随着现代信息技术的飞速发展,数学更加广泛应用于社会生产和日常生活的各个方面。数学作为对于
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