三年级数学(下)教学计划一、学情分析这学期我任然担任三年级两个班数学的教学任务,教学任务非常重。通过上学期授课了解: 一部分学生学习态度端正,自觉性较高,让老师很放心;一部分学生学习目标不明确,自觉性差,上课不认真听讲,注意力不集中,因此成绩不理想;还有少部分学生在学习中困难较大,理解力差,导致成绩很不理想。在本学期的教学中,要充分根据学生和班级的特点,培养学生上课时的注意力、控制能力,从细微处入手,做到持之以恒;做好提优补差工作,特别关注学习较困难的学生,尽量缩短与优生的距离;争取让班级每一位学生都能在原有基础上有所提高。本学期重点在培养学生的良好学习习惯以及学生动手操作能力、整顿班风学风、帮助学生建立学好数学自信心等方面下功夫,提高学生的动手操作能力和实际运用能力。二、教材内容本册教材包含以下单元:1、两位数乘两位数 2、千米和吨 3、解决问题的策略 4、混合运算 5、年月日 6、长方形和正方形的面积7、分数的初步认识(二) 8、小数的初步认识 9、数据的收集和整理(二) 10、期末复习。三、教学目标1、知识与技能方面。(1)联系对四则运