部编版三年级语文上册第七单元教材分析本单元以“我与自然”为主题，编排了大自然的声音父亲、树林和鸟带刺的朋友3篇课文，以及“口语交际：身边的小事”“习作：我有一个想法”和“语文园地”。本单元的语文要素是“感受课文生动的语言，积累喜欢的语句”。教学本单元应注重引导学生体会“我与自然”之间密切的联系，初步了解人与自然和谐相处的美好情感。三篇课文的教学要着重引导：大自然的声音引导学生留心生活，体会描写声音的词语的生动，父亲、树林和鸟引导学生感受语言的丰富性，带刺的朋友引导学生体会称呼中蕴含的情味。口语交际的主题是“身边的小事”要帮助学生唤醒生活记忆，创设交际情境，鼓励学生敢于在交流中讲述故事，表达看法。习作的主题是“我有一个想法”，要求是“留心生活，把自己的想法记录下来”，旨在引导学生把视角转向更广阔的生活空间，表达自己的想法。语文园地的“交流平台”旨在引导学生梳理总结摘抄的基本方法，学会主动积累生动的语句。内容课时内容简说教学要点大自然的声音2介绍了大自然中风的声音、水的声音和动物的声音，表达了作者对大自然的热爱和赞美之
