【最新】七年级历史下册 第16课 闭关锁国(第4课时)课件 华东师大版 课件.ppt

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第16课 闭关锁国,原 因,1、闭关锁国形成的过程,2、清朝实行“闭关锁国”政策的原因,3、 “闭关锁国”政策的影响,本节课探讨的主要问题,1757年( ),明朝:洪武时,洪武后,嘉靖( ),平倭后( ),清朝:清初( ),统一台湾后( ),(海禁),(海禁松),海禁,开海禁,海禁,设四 海关,闭关仅开广州海关,过程,原因,3、自给自足的自然经济不需要外来商品也可以自我供给,1、为了防范自卫,2、清朝统治者夜郎自大,固步自封的心理,缺乏发展观,辩 论,正方:闭关锁国利国利民。,反方:闭关锁国误国误民。,利是眼前的,暂时的;,弊是将来的,长远的。,闭关锁国就象一个健康巨人身上的肿 瘤一样,将导致将来某一天巨人轰然倒下。,当时,西方殖民者大举东来,已把侵略的矛头号指向了中国,我们国家的安全面临着危机,这时,我们首要任务是保护国家的安全,防止殖民者入侵,有快捷有效的办法不是等待自己的将来的强大,而是闭关锁国不让殖民者进来,不给任何机会。所以,闭关锁国政策抵制了西方殖民者的入侵。,影响利,当时,英国已开始了工业革命,迫切需要获取 我国的原料,大量价廉物美的洋商品进入我们的市场,使我们的原料流入

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