【最新】七年级历史下册 第16课 闭关锁国(第3课时)课件 华东师大版 课件.ppt

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资源描述

第十六课,闭关锁国,一、限制通商,1、明朝,海禁,洪武时:严 禁与外洋番 人贸易,松弛,洪武后:渐 松弛郑和下 西洋为高潮,海禁,嘉靖时:厉行 海禁为防倭寇 之患,开禁,万历时:始开 海禁允许海 外贸易,2、清朝,海禁,设关,闭关,清朝初期: 隔离抗清武装 内迁沿海居民,台湾统一: 始设四海关 通商贸易,乾隆中期: 实行闭关 仅留广州通商,探究一:清朝统治者为什么实行 “闭关锁国”政策?,1、自然经济是根源根本原因,2、防范自卫的产物对西方殖民者的戒心和疑虑,3、自大心理的反映自称“天朝”视西方为“夷”、“蕃臣”,天朝物产丰盈,无所不有,原不籍外夷货物以通有无。 乾隆,探究二:“闭关锁国”对中国产生 怎样的影响?,1、一定程度上防止了西方殖民者的入侵,2、最大程度上导致中国落后挨打,二、危机来临,阅读思考:清朝由盛而衰的原因?,乾隆:,好大喜功,大肆铺张,奢侈无度,官吏:,贪得无厌,贿赂公行,安享太平,刮民膏脂,外交政策:,闭关锁国,小辩论,一、康熙帝有开明的一面,但更有极力维护君主专制统治的一面。二、传教士如果完全遵守中国传统的礼仪风俗,服从君主专制统治,康熙帝是允许他们活动的。但一

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