语文版八年级（上）教学观摩课教案课 题：最苦与最乐执教时间：2005年11月17日下午第二节执教班级：安庆市外国语学校初二（4）班执教老师：江浪一、教学目标：1、了解本文论证严密的特点，培养学生思维的严密性。2、体会作者流畅灵活的语言，锻炼学生语言表达能力。3、培养学生对他人、对社会、对自己的责任感。二、教学重难点：1、把握文章观点，理清作者思路2、体会本文流畅灵活的语言风格。三、教学辅助手段：运用多媒体课件四、教学过程：1、导语：同学们,今天我们来说说苦与乐的话题。著名教育改革家魏书生曾说“人要高高兴兴地活着”。高兴就是快乐。那么，在我们眼中什么是最快乐的呢？（学生发言）不同人眼中人生快乐是不相同的，下面我们来学习梁启超先生的最苦与最乐，让我们共同感受这位著名学者的苦乐观、人生观。2、作者简介（多媒体展示）【梁启超】（18731929）近代资产阶级改良主义者、学者。字卓如，号任公，别号饮冰室主人，广东新会人。幼时从师学习，“八岁学为文，九岁能缀千言”（三十自述），17岁中举。后从师于康有为，成
