有效性提问(共3页).doc

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资源描述

一、什么是有效提问?有效性提问指提出的问题能使人产生一种怀疑、困惑、焦虑、探索的心理状态,这种心理又驱使个体积极思维,不断提出问题和解决问题。教学活动中有效性提问主要研究教师提问的有效性。2、 有效提问的意义何在?教师有效性提问是指教师根据课堂教学的目标和内容,在课堂教学中创设良好的教育环境和氛围,精心设置问题情景,提问有计划性、针对性、启发性,能激发学生主动参与的欲望,有助于进一步培养学生创造性思维。3、 你认为要使活动提问有效要注意哪些问题?有效提问的意义要从两个方面来看: 一是从幼儿方面看,能促进其思考,激发起求知欲望,及时地反馈教学信息,提高信息交流效益,调节课堂气氛,培养口头表达能力等。 二是从教师方面看,能促进幼有效互动,增强课堂教学的实效性。 有效提问的特征有:要把握所提问题的难度水平 要提出不同认知水平或类型的问题 要面向全体幼儿提出问题 要学会控制等待时间 要对幼儿的回答给予适当反馈 要鼓励幼儿自己提出问题 4、 幼儿园活动中提问的现状。 提问是集体教学活动中不可缺少的有机环节

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