第十二单元 课题3有机合成材料 教学设计 课 题人教版九年级化学下册第十二单元 课题3有 机 合 成 材 料作者及工作单位康艳娟 平泉县台头山初级中学教材分析有机化合物中， 教材在学生已有知识的基础上设计了“活动与探究”，可以让学生通过填写并分析一些具体物质的化学式、组成元素和相对分子质量，自己归纳出有机化合物的共同点、有机化合物和无机化合物的区别。有机合成材料是从学生的生活经验出发，主要介绍了常见的塑料、合成纤维和合成橡胶的性能和用途，以及一些新型有机合成材料。目的是使学生充分认识化学与生活、生产的密切联系，以及材料在人类社会的发展中所起到的巨大作用，提高学生的化学素养，这是本课题的重点。要让学生从结构与性质的密切关系的角度了解有机高分子化合物的结构特点和主要性质(热塑性和热固性)。让学生完成好“调查与研究”，了解治理“白色污染”的途径和方法，以培养学生关注自然和社会的责任感。学情分析本课题的大部分内容与生活密切相连，主要是以了解为主，学生有一定的感性认识，学习起来应比较容易，新型材料的奇妙用途能较大程度的调动
