有理数的除法教案(共2页).doc

1.4.2 有理数的除法汪岗中学七(5)班 万德江学习目标理解有理数除法的法则，会进行有理数的除法运算；会求有理数的倒数.通过师生相互交流、探讨，激发学生的求知欲望，进一步提高学生灵活解题的能力.教学重点有理数除法法则的运用，求一个负数的倒数.教学难点除法法则有两个，在运用时要合理选用法则1和法则2，当能整除时用法则1，在确定符号后，往往采用直接相除；在不能整除的情况下，特别是除数是分数时，用法则2，把除法转变为乘法比较简便.教学方法讨论法.教学过程一.复习回顾，引入课题1.上节课我们学习了有理数的乘法，能运用乘法法则进行计算，谁能叙述有理数的乘法法则呢？2.根据法则能口答下列各题吗？ (1)(3)4; (2)3(); (3)(9)(3); (4)8(9); (5)0(2); (6)(8)(6).3.提问: 已知两个因数的积和其中一个因数，要求另一个因数, 那么我们用什么运算来计算呢？揭示并课题: 有理数的除法.二讨论交