导入新课,中国古典四大名著,时代特点鲜明的明清文化(二),第二十二课,戏 剧的繁荣,经典小说的高峰,书画的成绩,课程标准 以明清小说为例，了解中国古代的文学成就。,情感态度与价值观 培养对真善美、假恶丑的判断力，树立正确的人生观、价值观。激发对民族文化的热爱之情，关注民族文化的前途和命运，以发扬光大民族文化为己任。,知识与能力 了解我国古代四大古典文学名著的作者、内容和主题，培养阅读、欣赏文艺作品的能力，认识历史事件、历史人物和文学作品的关系。,重点 四大文学名著的作者、内容和主题。 难点 四大文学名著的内容和思想主题与时代背景之间的关系。,（1）唐代文学上成就最大的是什么？ （2）宋代文学上成就最大的是什么？ （3）元代著名的戏剧家是谁？代表作是什么？ （4）明清时期文学上最大的成就是什么？,（诗歌）,（诗词）,（关汉卿窦娥冤）,温故知新,（四大古典文学名著）,一、古典小说的高峰,明清时期古典小说创作的成熟阶段,三、明清小说,一、古典小说的高峰,三国演义插图,（1）、元末明初的三国演义是我国最早的一部长篇历 小说。作者：罗贯中,水浒传人物,施耐庵,（2）、元末明初的水浒传是我国第一部
