,第14课 灿烂的宋元文化（二）,【最新】七年级历史下册 第2单元 第14课 灿烂的宋元文化（二）课件 新人教版 课件,一、点击课程标准，明确学习重点,了解宋元时期的文化成就，包括史学、宋词及杰出的词人、元曲和关汉卿、绘画及书法成就。 通过宋元文化的学习，增强学生的民族自豪感；学习司马光对工作的执著和严谨的精神。,二、漫步历史长廊，汲取知识精华,司马光和资治通鉴 宋词和元曲 风格多样的绘画和书法,司马光和资治通鉴,点击画面 播放视频,小故事：司马光砸缸,司马光 （ 1019 1086 ） 字君实，号迂叟，北宋陕州夏县人，世称涑水先生，进士出身，历任馆阁校勘、同知礼院、天章阁待制兼侍讲、知谏院、御史中丞、翰林院学士兼侍读等职。专事著史15年，主编资治通鉴。身后追赠太师，封温国公，谥文正。,司马光,作者: 时期： 体例： 内容： 作用：,司马光,北宋,编年体通史,战国到五代的历史,对研究古代历史有重要参考价值,宋神宗： “鉴于往事，有资于治道。”书中所记载的历史，好像一面镜子，可以常常对照借鉴，检查自己的得失。,资治通鉴,资治：帮助统治； 鉴：镜子，引申为警戒和教训。,资治通鉴能供古代统治
