本次期中考试已经结束，可以说初一全体学生的英语成绩很不尽如人意，与张家洼相比相差近十个百分点，我们初一的英语成绩呈现这样几个趋势：1、英语成绩合格率低。2、各班与各班之间，学生与学生之间很不均衡。3、学生没有良好的考试习惯，容易犯低级错误等等。面对这不理想的成绩，我们初一英语组全体教师做了认真分析，下面从学生角度和教师方面找了原因，并提出了下一步的打算。1、学生方面（1）学生学习很不扎实，浮漂，看看就会坐就错。（2）部分学生相对基础较差有的学生英语学科基础相对较差，没有养成良好的英语学习习惯，很难在短期内提高。学生懒于动手、动脑。由于传统的教学方式的影响，上课时相当一部分学生只是听老师讲，没有动手、动脑，导致所学知识一看就懂、一学就会、一做就错。（3）学生落实不到位学生对老师课上、课下布置的作业，特别是英语的口头作业，学生不能及时完成或根本不做。（4）学生计划性和学习效率太低由于小学和初中学习的方式的差异，许多学生的学习主动性较差，缺乏计划性，从而导致学习效率太低。在有限的时间内不能完成相应内容。从而造成学习拖欠现象。（
