期末班级管理建议一、强化班级常规管理，向优质管理要效益众所周知，常规管理是班级中经常进行、相对稳定、集体认同的管理工作，常规管理抓好抓实抓细抓到点上，可以促进良好班风、学风的养成，培养班集体成员的良好素质，进而有效地推动学习成绩的提升。而每到期末阶段，随着考试的临近，学习压力的加大、师生心理的倦怠，班级常规往往变得松懈起来。为了改变这种状况，我们要具体做好以下几个工作。1.尽快召开班级干部会议，再次明确工作职责、分工到人、责任到人；2.加强班级、宿舍卫生和就寝纪律管理：加强检查，发现问题，立即整改；3.加强出勤管理：下午的到勤问题非常严重，学生迟到现象比较普遍。班主任在加强思想教育的同时，要采取坚决措施加以遏制。该警告的警告，该写书面检查的写检查，必要的话，联系家长配合教育；4.在早晚读、晚自习后阶段等特殊时间段，我们要重申学习纪律，做到有章必循，令行禁止；5.继续加强安全、爱护公物和防控传染病等方面的教育和管理。二、营造浓厚的复习迎考氛围，形成你追我赶的良好态势。1.进一步发挥班主任的模范带头作用。陶行知说过：“要想学生好学，必须先生好学。”
