课 时 备 课课题木偶奇遇记 课型交流课课时1教学目标1通过读书，进一步激发学生阅读课外书的兴趣。2通过阅读学习，让学生知道“诚实、善良、好学上进的孩子”才是好孩子，并喜欢上故事的主人公“皮诺曹”，虽然他曾经淘气、撒谎，可他善良、有爱心、还能知错就改。3提高学生的语文综合能力。4.通过对一本书为例来跟学生一起讨论怎样读整本书，让学生明白读整本书的方法,先了解内容、人物、情节。然后读精彩句子，在背下来，最后写下心得，读书笔记。提高学生的阅读效率。 5.培养学生勇敢自信，关爱他人的情感教育。教具准备课件制作教学步骤动态修改部分一、导入1同学们老师给你们带一分礼物，想不想看看，你们看到了什么内容？出示课件皮诺曹长鼻子的动画2那么读完一本书究竟应该知道些什么？应该怎样做才算是真正的读书呢？这一节课我们一起回顾怎样读木偶奇遇记这本书的。板书 读木偶奇遇记二 、认识书的结构1 一本书拿在手里，我们应该先看什么2书的题目是书的内容的精练概括,看题目木偶奇遇记什么是木偶？
