未成年人思想道德建设总结本学年未成年人思想道德建设工作以邓小平理论和”三个代表”的重要思想为指导,深入贯彻了国家、省、市区关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见的有关精神,全面落实爱国主义教育实施纲要和公民道德建设实施纲要,针对我校学生的实际情况，坚持以人为本，加强了舆论环境、文化氛围、法制环境建设，使学生树立了正确的理想信念，培养了良好的道德品质和文明行为，提高了学生思想道德素质。一、加强德育队伍建设，完善德育工作机制学校组成由校长组织，全体教师共同参与的学校德育工作队伍。学校领导定期组织了班主任和教师认真学习国家、省市区关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见的有关精神,全面落实爱国主义教育实施纲要和公民道德建设实施纲要，以及各种法律法规，明确了各自所担任的职责，提高了德育工作人员的素质。二、加强教师职业道德教育，把德育工作摆在素质教育的首要位置。学校调整教师职业道德及政治思想考核内容。把教师关心和做学生的思想道德建设工作做为对教师政治思想考核的重要内容，并作为评价教师、评聘职务、表彰奖励、教师晋级的重
