驻马店市第*中学关于未成年人思想道德建设工作的责任分工制度 为进一步扎实推进未成年人思想道德建设各项措施的落实，积极探索常效机制的健全和完善，结合学校实际，特制定如下分工细则。一、 学校加大教育，引导中小学生了解掌握社会主义核心价值体系的基本内容和实践要求，把社会主义核心价值体系渗透到课堂教学、社会实践、校园文化的各个环节，贯穿于成长的各阶段，切实让未成年人思想情感上认知认同，学习生活中遵循践行。1、 负责将未成年人思想道德建设工作纳入常规教育。2、 每学期定期召开专题会议，听取班主任工作汇报，收集与解决工作中遇到的各种实际问题。3、 提供未成年人思想道德建设宣传教育所必须的广播站、黑板报和宣传栏。4、 为教师提供思想道德教育教材。5、 每学期不定期召开家长会，组建成立家长学校、家长委员会，广泛开展家庭教育宣传。6、 每期组织开展未成年人思想道德建设的研讨会，全面总结学校“未成人”工作情况。二、“未成人”工作领导小组不断深化中小学校德育工作，培养未成年人高尚思想品质和良好道德情操。1、组长全面
