朱家湾小学素质教育评价制度根据国家教委和省教育厅关于积极推进中小学实施素质教育的方针、政策、促进实施素质教育评价工作逐步规范化、制度化，建立和完善素质教育教学评价制度，积极推进实施素质教育的进程，结合实际制定学校校素质教育教学评价制度。 一、评价指导思想： 以教育法律、法规为依据，以国家的教育方针为指导，逐步建立完善的教育教学工作评价制度，充分发挥教育评价的制约、激励、指导和调节作用，加强教育行政、研究指导的科学性、规范性，提高学校管理水平，认真贯彻教育方针，树立正确的教育观、质量观和人才观，保证学生生动活动泼、主动全在展，积极推进实施素质教育，提高学生整体水平。 二、评价制度： （一）教师： 1、改革考试制度，取消学生按考试成绩排队，实行“等级”评价制度。 2、认真落实国家、山东省有关体育、卫生工作的规定，重视心理健康教育、美术、音乐和艺术教育。 3、有计划地开展教育科研和教研活动，进行教学方法和教学手段的改革。提高课堂教学效率，积极探索激发学生兴趣、生动活泼的教学模式。 4、按规定严格控制学生在校时间，作业留量和考试次数。 5、重视发展学
