1 社团活动指导思想 机器人是一门涉及工程学、机电、物理、建筑、数字动力、电脑编程为一体的以培养学生综合性，创新性思维为宗旨的综合性多元化实践类学科。 它的设立，在于充分弥补学生在课堂学习中，缺乏实践，缺少动手机会的缺点，强有力的锻炼学生的创新思维和动手能力，对团队协作能力也进行重点培养。社团采用乐高科学与技术套装和EV3套装等多款机器人教学教具，根据学生程度的不同分别给予主题和任务，以学生自主探究为主，教师辅导为辅，让学生享受乐高机器人的世界。2 社团结构及活动时间本社团由三年级到六年级共32名学生，2名辅导教师，层次不同，综合年龄特点和学习能力以及对机器人技术掌握程度分为8组，4人一组，让学生在探求机器人知识过程中循序渐进稳步提升。社团活动时间：每周一、三、四15：00-16:30。3 活动内容及要求1. 搭建不同形状的桥、讨论什么样的桥更坚固2. 折叠椅的搭建，掌握零件结合方法3. 不倒翁和翘翘板的设计，认识平衡的特点、搭建对称结构4. 搭建工具夹子，比赛哪组夹子捡到的东西多且灵活5. 搭建转向小车，理解合并轴和分离轴的区别
