机械基础第一章静力学教案(3)第1节--力矩3页.doc

第一章 静力学第1节 力矩教学目标一、知识目标知道力矩的概念；知道力矩的计算知道力矩的性质二、能力目标能理解力臂的概念。能计算力矩三、素质目标培养学生认真学习的兴趣教学重点力矩的计算教学难点力臂的计算教学方法演示法 讲授法教学准备练习卷教学课时2课时教学过程教学内容教学组织第一课时一、导入新课用一个杆子和一个支点，我能撬起地球。这名话说明了一个什么物理原理提问 生答 力矩二、新课教学（一）力矩的概念1、力使物体的运动效果有两个一是移动，一是转动演示实验用手作用于一支笔，使它直线移动和转动。问力对物体的运动效果有哪几个？生答 二个移动和转动2、力矩的概念衡量力转动效应的物理量是力矩，也叫力对某点之矩。用符号表示。其中：逆时针用“+”，顺时针用“-”； F表示力的大小； d为力臂（力臂是指转动中心O到力F作用线的垂直距离）。演示 用手关门。 讲解 力