,第5课 “和同为一家”,教学目标,说出天可汗的含义 说出唐与吐蕃民族交往的史实，了解文成公主入藏的影响 开明的名族开放政策,东突厥,西突厥,吐 蕃,1.唐朝对东突厥采取哪些开明政策？ 唐朝为什么要用突厥贵族而不用汉人进行管理？ 2.解释“天可汗”的含义，“天可汗” 指的是谁？他为什么能得到少数民族的拥戴？,读读想想,自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。 唐太宗,这句话体现了什么样的民族政策？,观看文成公主入藏的录像，请选取其中的一个剧情，结合课本的内容或收集的资料，展开合理的想像，编一段课本剧。 提示：如步辇图禄东赞求婚、松赞干布迎娶文成公主等。 此内容由小组合作完成，汇报时可以口述，更欢迎小组的表演。,看看演演,观看文成公主入藏的录像，请选取其中的一个剧情，结合课本的内容或收集的资料，展开合理的想象，编一段课本剧。 提示：如步辇图禄东赞求婚、松赞干布迎娶文成公主等。 此内容由小组合作完成，汇报时可以口述，更欢迎小组的表演。,赶快行动吧！,看看演演,步辇图,入藏要经过哪些河流，经过今天的哪些省份？,（任选其一，小组讨论） （1）松赞干布对吐蕃作出了哪些贡献？他为
