商品识别教案:第一章 商品学概述第一章商品学概述【学习目标】1.了解商品学是一门怎么样的学科,产生、发展简史等。2.了解商品学知识、技能在商品经营管理中的作用。3.培养学生具备市场营销专业学生应有的洞察力和研究实践能力等。【教材分析】重点:商品的概念、商品的属性。难点:商品学研究对象,商品学的发展历史。关键:弄清商品的价值与使用价值的区别,重点强调商品的使用价值【教学方法与手段】案例导入,以课堂讲授为主,学生讨论为辅,引入商品和商品学的概念。【主要内容】一、课程导入观看赵本山小品卖拐,引出问题:赵本山是如何步步为营以致卖拐成功的?拐杖如何成为对范伟具有使用价值的商品?如果我们碰到了这种情况该怎么办?询问学生平时购买商品的经历以及经验等,了解学生对“商品”概念的了解程度。(一)引入商品识别课程介绍“商品是经济的起点,商品学是经济学的基础。”香港创业学院院长张世平“生活离不开商品”,商品是企业经营的主要对象,更是人们消费中不或缺的重要资源。所以对于商品的认知、研究和管理不仅对于企业的经营、发展而且对于普