登高说课稿河北省保定市满城中学 皮占辉尊敬的各位老师:大家好！中国被称为诗词国度，千百年来源远流长。今天我提交的说课题目是杜甫的登高,说课的类型是课后说课。第一说教材：1单元要求：登高是高中语文必修3第二单元的内容，单元内容为中国文学中的“珠穆拉玛峰”唐代诗歌，它上承必修2中国文学的源头诗经，下接必修4中国文学的“明珠”宋词，是中学生系统学习中国古代诗歌重要的一环。单元要求明确指出，学习这个单元，要在理解诗意的基础上，进入诗歌的情境，感受古代社会生活与古人的情感世界，领略古人的独特审美情趣；要注意联系不同时期、不同创作背景和不同的创作风格解读，注意在朗读背诵中提高对诗歌思想内容与艺术旨趣的感悟能力。2单元内容及目标：高中语文必修3第二单元内容涵盖了唐代各个时期代表诗人的代表作品，根据新课标“高质量的完成教材所规定的诗歌作品的教学，并适当的进行诗歌联读与扩读”的要求以及本单元的要求。 我以盛唐气象谪仙李白 大唐惊乱-诗圣杜甫中唐格调诗魔白居易 晚唐风韵李商隐为抓手，引领学生深刻品味大唐不同时期不同风格诗
