来自石油和煤的两种基本化工原料（第一课时）教学设计于都二中 李婷婷一、教学目标：1.知识与技能：了解乙烯是石油裂化产物；了解乙烯的结构、乙烯的物理性质和用途；掌握乙烯的化学性质。2.过程与方法：通过实验探究培养学生观察能力、分析解决问题的能力；通过情景引入问题分析实验探究反馈练习归纳总结的过程，使学生理解掌握乙烯的化学性质及对比学习的方法。3.情感态度价值观：通过乙烯用途的学习，让学生领会化学与生活的巨大联系。二、教学重点：乙烯的结构，乙烯的主要化学性质三、教学难点：乙烯结构与性质的关系四、教学设计理念：本课以培养会学习的、具有高度科学文化素养和人文素养的人为最终教学目标，以探究性学习促进学生对新物质的了解。五、教学方法：实验探究式教学法，讲授法，学习小组讨论、交流法。六、教学设计思路：创设情景实验探究结构分析主要性质归纳总结七、教学用具：石蜡油、碎瓷片、铁架台、酒精灯、试管、导管、滴管、酸性高锰酸钾溶液、溴的四氯化碳溶液、课件、投影仪。八、教学过程：教师活动学生活动设计意图引入新课：刚从超市买回来
