部编人教版二年级语文上册口语交际-商量教学设计-第五单元语文学习园地五柳屯镇玉兰希望中心小学 杨兰花l 目标定位1. 与人商量，会用商量的语气。2. 商量时，要把自己的想法表达清楚说明白。l 要点阐释商量就是互相讨论与交换意见。让低年级学生明白什么情况需要与人商量，当意见不一致拿不定主意想让别人帮忙或想借用别人的东西时候；商量的语气是指与人商量事情时，要用委婉的语气，用诚恳的态度向别人征求意见；不要用生硬命令的语气，当别人不同意时也不要跟人闹情绪，要学会倾听；把自己想法说清楚是指与人交际时，用普通话准确的表达出自己的想法，让别人听清楚你说的话，明白你的想法是什么；l 本次训练点为指导说话l 学习内容口语交际-商量l 课前活动创设真实的交际环境，让学生相互借阅一本书；回家跟爸爸妈妈商量一件事情，比如在爸爸看足球赛时，自己想要看自己喜爱的动画片；也可以是想让妈妈给自己买一件衣服或喜欢的玩具；l 导学设计学习目标1. 让学生了解“学会商量”的重要性。2. 培养学生倾听的习惯，学会与人商量的技巧，鼓励学
