利州区杨家浩小学深入推进有效教学行动实施方案质量是学校赖以生存和发展的基础，提高课堂教学效益是提高教学质量的核心内容，为进一步提高教育教学质量、促进学生全面发展，特制定推进有效教学工作实施方案：一、工作目标1、牢固树立“效益至上”的有效教学理念，深刻把握“有效果、有效益、有效率”的有效教学基本要求。2、构建适合学校实际的有效教学课堂教学基本模式和评价标准。3、建立有效教学制度和运行机制，形成科学有效的管理模式。4、指导学生掌握有效学习的策略和方法。5、促进教师专业发展，培养并提升教师实施有效教学的能力和水平。二、工作思路1、实施“领头羊”工程、提升领导管理的有效性有效的教学源于有效的领导和管理。作为学校管理者，我们首先要加强对有效教学思想和理念的学习，关注教学过程、改善教学环境、提高教学效益。其次要建立健全校长挂帅，分管校长、教导主任和教科室主任为业务主抓的教学调研诊断制度，提高管理者的执行力，努力构建一支有思想、懂教学、精管理的学校领导队伍。2、加强教研组建设、树立“排头兵”教研组是教师进行个人反思、同伴互助、乃至于专业引领
