杨氏之子第一课时教学目标：1、学会6个生字。能正确读写“聪慧”、“诣”、“家禽”等词语。（知识目标） 2、正确、流利、有感情地朗读课文。根据注释，理解词句，了解课文内容。 (能力目标)教学重难点：了解文言文的特点，把课文读流利，理解课文内容。教学准备：课件教学流程：一、故事导入，感受语言的魅力。师：同学们，汉语中形容语言的词语有很多，比如：千言万语，妙语连珠，夸夸其谈，语出惊人，大言不惭，忠言逆耳，金玉良言中国的语言可是丰富多彩，今天我就给大家讲一个小故事，看看故事中人物的语言如何？古时一位秀才在江边遇到一渔夫坐在船上钓鱼，心生一诗：“一帆一桨一渔舟,一位渔翁一钓钩。”可是怎么也想不出下句，这时，渔夫对答到：“一俯一仰一场笑,一江明月一江秋。”秀才愕然，连声叫好。同学们，你们觉得故事中秀才与渔夫的话说的怎么样？生：，妙语连珠，语出惊人等。二、初读课文，学习朗读。1.师：同学们，我出示一个小故事，大家自己先读读。 出示课件：梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰
