松鼠教案昆三中经开区分校 保陈静【教学目标】 1、能够抓住说明对象及其特征，理清文章结构2、学会从生动、准确两方面品味说明文的语言3、产生对小动物喜爱的感情【教学重点】1、能够抓住说明对象及其特征，理清文章结构2、学会从生动、准确两方面品味说明文的语言【教学难点】学会从生动、准确两方面品味语言【教学过程】 导入新课：师：同学们，在人类和小动物相处的过程中，常常发生一些有趣的故事，我曾经看到过一则有趣的新闻，现在分享给大家。（播放视频官兵救下小松鼠，松鼠报恩不肯走） 师：如果你碰到这么一只小松鼠，你会喜欢它吗？愿不愿意和它交朋友？做朋友首先要对它进行了解，今天我们就来学习第十五课松鼠，作者：布丰。(板书课题和作者)一、 作者简介师：首先我们来了解一下作者布丰,请全班齐读布丰的简介。布丰： (17071788)，法国的博物学家、作家。 从小受教会教育，爱好自然科学。用40年时间写成36卷巨册的自然史，本文选自布丰文选。师：好，请用红笔在文下注释上勾画关键词。二、正音正形师
