极点现象教案2页.doc

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高中体育教案课题名称:Dead Point极点现象(理论课)课型:新授课教学准备:PPT、打气筒教学目标: 、知识目标:掌握学习什么是极点现象,如何产生、出现时间及克服办法 、能力目标:结合自身运动经历回忆判断极点现象的出现及消失 、情感目标:培养学生坚强的意志品质、吃苦能力教学重点与难点: 重点:什么是极点现象及产生机制 难点:克服极点现象的方法与意志品质培养的结合教学过程设计一、课堂常规(1分钟):师生问好,清点教室内人数二、课程导入(5分钟):提问、大家知道跑步比赛一般比赛距离都有哪些吗?(学生举手回答)、大家都参加过跑步比赛吗?参加的项目是哪些呢?(学生举手回答)大家知道长跑和短跑怎么区分吗?(学生举手回答)、大家还记得中招时的800米或者1000米跑的时候的感觉吗?有没有一个时间段你自己觉得特别难受甚至想死的感觉?如果有的话请举手。(借此引出极点这一概念) 三、概念引入(2分钟)极点现象(Dead Poin

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